Revista de Psicopatología y Psicología Clínica

Revista oficial de la Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología

UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

RPPC, Volumen 12, nº 1, Abril 2007 (pp. 1-70)

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CONTENIDO/CONTENTS   (Resúmenes/Abstracts):

Artículo  invitado / Invited article

 
1. ANTE EL BURNOUT: CUIDADOS A LOS EQUIPOS DE SALUD MENTAL
[Vol. 12 (1), pp. 1-14]

BEGOÑA OLABARRÍA Y FERNANDO MANSILLA. Ayuntamiento de Madrid

El propósito de este trabajo es reflexionar sobre los profesionales que atienden a personas con sufri-miento psíquico, y que configuran un escenario que contiene el riesgo identificable como burnout. El burnout de profesionales y equipos que trabajan en servicios de Salud Mental, desde una óptica de continuidad de cuidados, genera costes que se traducen en los modos de atención a los usuarios, en los modos de relación en el equipo, en la relación del equipo con otros equipos de la red y en la rela-ción entre el equipo y la organización de la que dependen. Por tanto, para un adecuado afrontamiento y manejo de este riesgo, es preciso tener en cuenta medidas de protección en el nivel individual, del equipo y de la organización. Y, especialmente, los cuidados que los equipos humanos de trabajo en servicios de ayuda a otros seres humanos en contacto con daño habitualmente reciben y los que sería conveniente que se le ofrecieran.

Palabras clave: Burnout, equipo, cuidados, medidas de protección.

Faced with burnout: Caring for mental health teams

The purpose of the present paper is to contemplate professionals when performing their work assist-ing people with psychological suffering, in a stage setting that includes the risk identified as Burnout. With a view to continuing care, burnout of professionals and teams working in mental health services generates costs which are reflected in the quality of attention to patients, in team interaction, in the relationship of the team with others teams in their field and in the relationship between the team and the organisation it belongs to. Therefore, an adequate handling and facing of this risk requires protec-tive measures for the individual, the team and the organisation. This is especially so for teams in dis-aster or rescue services that would benefit from an adequate care.

Keywords: Burnout, team, healthcare, protective measures.

Artículos de investigación originales / Original research papers

 
2. EL PAPEL DE LA AMPLIFICACIÓN SOMATOSENSORIAL EN LA PREDICCIÓN DE SÍNTOMAS RESPIRATORIOS
[Vol. 12 (1), pp. 15-22]

JOSÉ CARMONA 1, LUIS MIGUEL PASCUAL 1, JOSÉ LUIS SÁNCHEZ 2, JOSÉ ANTONIO MALDONADO 3 Y  ANTONIO PEREIRA 3

1Departamento de Psicología, Universidad de Huelva.
2Departamento de Enfermería, Universidad de Huelva.
3Servicio de Neumología, Hospital Juan Ramón Jiménez, Huelva

La amplificación somatosensorial (ASS) es la tendencia a experimentar sensaciones somáticas como intensas, nocivas y perturbadoras (Barsky, 1992). Además de estar involucrada en los trastornos hipocondríacos, también podría explicar las diferencias en síntomas físicos que muestran pacientes con las mismas patologías. Estudios previos han comprobado que la ASS es el mejor predictor de algunos síntomas respiratorios, frente a otras variables como la ansiedad, la depresión o algunos indicadores objetivos (Muramatsu et al., 2002). Nuestro objetivo es examinar el papel de la ASS en la manifestación de síntomas respiratorios en población no clínica. Se han empleado técnicas de regre-sión logística jerárquica para determinar la capacidad predictiva de la ASS, controlando el efecto de sexo, edad, consumo de tabaco, ansiedad y preocupación por la salud. La variable que mejor predice la manifestación de síntomas es el consumo de tabaco. La ASS sólo muestra cierta capacidad predictiva en el caso de la disnea.

Palabras clave: Amplificación somatosensorial, síntomas respiratorios, percepción de síntomas

The role of somatosensory amplification  in the prediction of respiratory symptoms

Somatosensory amplification (ASS) is the tendency to experience somatic sensations as intense, harmful and disruptive (Barsky, 1992). Besides being involved in hypochondria disorders, it could ex-plain the differences in physical symptoms between patients with the same pathologies. Previous studies have found that ASS is the best predictor of some respiratory symptoms, as opposed to other variables such as anxiety, depression or several objective indicators (Muramatsu et al., 2002). Our goal is to examine the role of somatosensory amplification in the manifestation of respiratory symp-toms, in a non-clinical population sample. Hierarchical logistic regression models were used to deter-mine the predictive capacity of ASS, after adjustment for sex, age, tobacco smoking, anxiety and health concern. Our findings show that smoking is the variable that best predicts the appearance of symptoms. ASS only shows limited predictive capacity as to dyspnoea.
 
Keywords: Somatosensory amplification, respiratory symptoms, symptoms perception
 
3. EL MODELO DE LOS CINCO GRANDES COMO PREDICTOR DE LA CONDUCTA AGRESIVA EN POBLACIÓN INFANTO-JUVENIL
[Vol. 12 (1), pp. 23-32]

MIGUEL ÁNGEL CARRASCO Y MARÍA VICTORIA DEL BARRIO. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El presente trabajo estudia la relación entre el modelo de personalidad de los Cinco Grandes y la agresión física y verbal en un grupo de 686 sujetos (426 chicos y  260 chicas) de edades comprendi-das entre 8 y 15 años. Los resultados muestran que las dimensiones de conciencia (especialmente en mujeres) y neuroticismo (especialmente en varones) son las más relevantes, aunque las dimen-siones de amabilidad y extraversión también resultaron significativas principalmente en la agresión verbal. Se discute la necesidad de considerar diferentes tipos de agresión y la conveniencia de estu-diar estas relaciones en chicos y chicas separadamente.

Palabras clave: Agresión, Cinco Grandes, personalidad, niños

Five factor model of personality as predictor of aggressive behavior in children and adolescents

The current paper studies the relationship between the Five Factor Model of personality and physical and verbal aggression in a sample of 686 subjects (426 boys and 260 girls) in ages between 8 and 15. The results show that conscientiousness (especially in girls) and neuroticism (especially in boys) are the most relevant, although agreeableness and extraversion were also significant dimensions, espe-cially in verbal aggression. We discuss the need for considering different types of aggression and the convenience to study these relationships for boys and girls separately.

Keywords: Aggression, Big Five, personality, children

 
4. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIOCOMUNICATIVAS EN LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA DE ALTO FUNCIONAMIENTO
[Vol. 12 (1), pp. 33-42]

MYRIAM DE LA IGLESIA 1 Y JOSÉ-SIXTO OLIVAR 2

1 Centro Concertado de Educación Especial “El Corro”,Valladolid
2 Facultad de Educación y Trabajo Social, Universidad de Valladolid

De entre las posibles intervenciones en el ámbito sociocomunicativo en los trastornos del espectro autista de alto funcionamiento (TEA-AF), en este trabajo se presentan los efectos de un entrenamiento en comunicación referencial-ecológica sobre las habilidades de toma de rol y de evaluación de la tarea. Los resultados se comparan en tres momentos de evaluación (pretest, postest y generalización) en dos grupos de sujetos con la misma condición diagnóstica a uno de los cuales se le aplicó el programa de entrenamiento y al otro no. El grupo entrenado muestra una disminución significativa en las regulaciones al interlocutor no adaptadas y un aumento en las auto-reestructuraciones, tanto en el postest como en la prueba de generalización. Estos datos sugieren que el paradigma de comunicación referencial es un instrumento adecuado, sensible y fiable para la exploración y estudio del proceso comunicativo y de sus productos, permitiendo llevar a la práctica un programa de entrenamiento de las habilidades más deficitarias de las personas con TEA-AF.

Palabras clave: Trastornos del espectro autista, comunicación referencial, habilidades sociales, habilidades comunicativas, programas de entrenamiento, evaluación, intervención.

Sociocommunicative skills training in high functioning autistic spectrum disorders

This paper presents the effects of referential-ecological communication training regarding role-taking skills and task-evaluation skills concerning the possible interventions for the socio-communicative aspect of high functioning autistic spectrum Disorders (HF-ASD). The results are compared at three moments of evaluation (pretest, posttest and transfer) as to two groups of people with the same diagnostic condition of which one group had the training program applied and the other not. The training group shows a significant decrease in the non-adapted regulations to the speaker and an increase in self-restructuring, in both the post-test and the transfer test. These data suggest that the referential communication paradigm is a suitable, sensitive and reliable instrument for the exploration and study of the communication process and its results, permitting us to put a training program into practice for the most deficient skills of persons affected by HF-ASD.

Keywords: Autistic spectrum disorders, referential communication, social skills, communicative skills, training programs, evaluation, intervention.

5. TRANSEXUALISMO Y SALUD MENTAL
[Vol. 12 (1), pp. 43-58]

FELIPE HURTADO 1, MARCELINO GÓMEZ 2 Y FRANCISCO DONAT 1

1 Centro de Salud Sexual y Reproductiva, Centro de salud Fuente San Luis, Valencia
2 Servicio de Endocrinología y Nutrición, Hospital Universitario Dr. Peset, Valencia

El objetivo principal de este estudio ha sido valorar la salud mental de las personas transexuales y, complementariamente, la frecuencia de agresiones de las que son objeto debido a la estigmatización del fenómeno en nuestra sociedad.La muestra estudiada consta de 26 sujetos, 13 hombres y 13 mujeres, seleccionados mediante muestreo consecutivo y que solicitaban iniciar el proceso de reasignación sexual. Todos cumplían los criterios diagnósticos establecidos en los manuales (DSM-IV-TR y CIE-10), también las normas de evaluación recomendadas por la Asociación Internacional “Harry Benjamin” respecto a los Trastornos de Identidad de Género.Los resultados han revelado una baja frecuencia de patología mental asociada y perfiles normales de personalidad, pero con niveles altos de estrés como consecuencia tanto del proceso de decisión y tiempo de espera para poder iniciar el tratamiento, como por la búsqueda de recursos al estar excluidos los tratamientos hormonales y quirúrgicos de las prestaciones sanitarias públicas.

Palabras clave: transexualismo, salud mental, evaluación  psicológica, víctima de agresión.

Transsexualism and mental health

The main objective of this study has been to evaluate the mental health of transsexual persons as well as the frequency of aggressions suffered by those due to the stigmatization of the phenomenon in our society. The study sample consisted of 26 subjects, 13 men and 13 women, selected by means of serial sampling among those that applied for initiation of sexual reassignment. All complied with the diagnostic criteria established by the manuals (DSM-IV-TR and CIE-10), as well as the evaluation norms recommended by the International Association “Harry Benjamin” regarding Gender Identity Disorders. The results reveal a low frequency of associate mental pathology and normal personality profiles, but high levels of stress as a consequence of both the decision-making process and the waiting time for treatment to begin, and the search of resources when finding one excluded from the hormonal and surgical treatments from public sanitary benefits.

Keywords: Transsexualism, mental health, psychological evaluation, aggression victim. 

Revisiones de libros

Isabel Caro (2007): Manual teórico-práctico de Psicoterapias Cognitivas. Bilbao: Desclée de Brouwer, ( por GEMMA GARCÍA-SORIANO) (pp. 59-62)

Congresos y reuniones científicas / Meetings (p. 63-64)