Sumario:
Cuadernos de Trabajo Social
Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
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- Volumen 18 (2005) -
Contents
3
La noción de violencia simbólica en la obra de Pierre Bourdieu: una aproximación crítica - The symbolic violence concept in the sociological work of Pierce Bourdieu: a critical approach
FERNÁNDEZ, J. Manuel
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Palabras Clave: Symbolic capital; Symbolic domination; Field; Habitus; Symbolic struggles; Social reproduction; Symbolic violence.
Capital simbólico; Dominación simbólica; Campo; Habitus; Luchas simbólicas; Reproducción; Violencia simbólica.
Resumen: Investigación empírica y teoría sociológica son inseparables para Bourdieu. En este artículo pretendo presentar una aproximación analítica y una evaluación crítica de la noción de violencia simbólica, no en términos de una formulación teórica sistemática sino como un instrumento flexible en función de los temas de investigación concretos que han ido jalonando y enriqueciendo su obra. La hipótesis principal que sostengo es que la noción de violencia simbólica es inseparable de sus investigaciones sobre la dominación simbólica y sólo puede interpretarse adecuadamente en el contexto de su teoría de la práctica.
Empirical research and sociological theory are inseparable for Bourdieu. In this paper I pretend to offer an analytical overview and critical appraisal of the notion of symbolic violence, less in terms of a systematic theoretical formulation and more in terms of a flexible instrument according to the specific issues of research through his work. The main hypothesis being exposed is that this concept can not be isolated from his specific researches on the symbolic domination and that it can be properly understood only in the context of his theory of practice.
El SIDA como enfermedad social: análisis de su presencia e investigación - The AIDS as social illness: Analysis of their presence and investigation
BUENO ABAD, José Ramón | MADRIGAL VILCHES, Amparo Yaosca | MESTRE LUJÁN, Francisco José
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Palabras Clave: VIH; SIDA; intervención comunitaria; Representaciones sociales.
VIH; AIDS; Community intervention; Social representations.
Resumen: Al objeto de analizar aquellos elementos psicosociales que definen la difusión del VIH/SIDA, la Unidad de Investigación coordinada por el Profesor José R. Bueno Abad de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Valencia ha puesto en marcha una investigación que tiene como objetivo fundamental la detección y análisis de las representaciones sociales del VIH. A continuación se exponen algunos de los aspectos básicos de la enfermedad, su curso y tratamiento, revelados en las fases iniciales de recogida de datos de nuestra investigación a partir de numerosas investigaciones realizadas hasta la actualidad, el rastreo de más de cuatrocientas referencias bibliográficas y medio centenar de direcciones en la red. En este trabajo recogemos las características más sobresalientes de los estudios consultados respecto al origen, curso, pronóstico y terapia de la enfermedad, desde el punto de vista de la investigación social. Nuestra investigación mantiene la urgente necesidad de explorar las imágenes sociales del VIH/SIDA, a fin de determinar aquellas representaciones y valores sociales que permitan un adecuado afrontamiento de esta epidemia.
With the object to analyze the psychosocial elements that define the spreading of the VIH/AIDS, the Unit of Investigation coordinated by José R. Bueno Abad, professor of the Faculty of Social Sciences of the University of Valencia has investigated on these aspects, with the fundamental purpose of the detection, and analysis of the VIH social representations. Next, it exposed some of the basic aspects of the illness, their course and processing, revealed in the initial phases of dates collected in our investigation, from different investigations. This data come of more than four hundred bibliographical references the different investigations carried out at the present time, besides more fifty websites collecting in this article. The most important of the consulted studies is that these, have contemplated in the therapy of the AIDS the point of view of the social research regarding their origin and prognosis of this illness. Our investigation maintains the urgent need to explore the social images of the VIH/AIDS, in order to determine, those social representations and social value that permit an adequate management of this epidemic.
Convergencia Europea, Trabajo Social y nuevas tecnologías - European convergence, social work and new thecnologies
GÓMEZ GÓMEZ, Francisco | MOVIÑAS LÁZARO, Agustín
57
Palabras Clave: Objetivos y competencias; Aprendizaje vs. Enseñanza; Constructivismo; El profesor como facilitador del aprendizaje del alumno; Unidad de apoyo tecnológico a la docencia (UATD); Estudios de postgrado; Programas Eramus Mundus.
Objectives and competence; Learning versus teaching; Constructivism; The teacher as a facilitator of the student learning process; Teaching support (UATD); Postgraduate studies; Eramus Mundus Programmes.
Resumen: En este artículo nos centraremos en el segundo de los tres ejes fundamentales del proceso de Convergencia Europea en Enseñaza Superior (CEES). De los tres factores de éxito de dicho proceso de los que habla el citado eje, hemos elegimos el segundo de ellos —aprendizaje versus enseñanza— para dar cuenta de qué se está haciendo en la EUTS de la UCM. En concreto, expondremos: a) la experiencia piloto sobre apoyo a la docencia que la UATD (Unidad de Apoyo Técnico a la Docencia) puso en marcha en el curso 2003-2004, y cómo lo hemos instrumentalizado en distintas asignaturas de Trabajo Social, y, b) lo que estamos haciendo en redes europeas y la importancia de los programas Erasmus Mundus para los postgrados en nuestras escuelas en el marco de la Convergencia Europea (CE).
Within the article, we enumerate the three fundamental axes for European Convergence regarding Higher Education. It then focuses on the second of these axes which deals with the successful factors of this process, especially the second: learning versus teaching. In this regard, we will report on what is being done at our SSW (UCM). In particular, we will explain the following points: a) the experience obtained from the pilot programme on support for teaching which the UATD (Unidad de Apoyo Técnico a la Docencia) [Technical Teaching Support Unit], started up during this 2003-2004 academic year, and how this is being implemented in several subjects, and, b) our experience with European Networks and the importance of the Erasmus Mundus Programmes for postgraduates at our schools within the EU framework.
Del trabajo de apostolado a la profesionalización. Análisis de la profesión de Trabajo Social en Aragón - From the apostolate work to the professionalization. Analysis of social work profession in Aragón
BÁÑEZ TELLO, Tomasa
79
Palabras Clave: Trabajo social; Género; Profesionalización.
Social work; Gender relations and professionalization.
Resumen: En este trabajo se presentan los resultados de una investigación sobre el origen, la evolución y la situación actual de la profesión de trabajo social en Aragón, realizada con el objetivo de comprender el carácter feminizado del trabajo social, mostrar la importancia y las consecuencias de este carácter feminizado, animar a los docentes a incorporar las perspectivas feministas en sus clases y animar a los futuros trabajadores sociales a realizar una práctica del trabajo social tendente a la transformación de las actuales relaciones de género. De acuerdo con los planteamientos teóricos de género que han orientado la realización del estudio, se ha considerado que la profesión de trabajo social en Aragón es una actividad feminizada como consecuencia del cambio del lugar donde tradicionalmente se ha cuidado a las personas dependientes y del cambio de las personas responsables de realizar estas tareas de cuidado.
This paper shows the main results of a social research on the birth, the historical changes and the current situation of social work profession in the Spanish region of Aragón, done with the follow goals: to understand the female character or social work, to show the importance and consequences of this female character, to encourage teachers to incorporate the gender perspectives in their lectures and to encourage future social workers to carry out the profession for changing the current gender relations. According to the gender perspectives, social work profession in Aragón is a female activity as the result of changing the place where traditionally dependent people were looked after and the change of the people who did this work.
Estética y Trabajo Social. El protagonismo de lo sensible - Aesthetic and social work: the protagonism of sensitivity
CARRERAS, Alberto
99
Palabras Clave: Sensaciones; Emociones; Conocimiento; Ética y estética.
Sensations; Emotions; Knowledge; Ethics and aesthetic.
Resumen: La Estética no se ocupa únicamente del arte o de la belleza, aunque habitualmente así se crea. Por el contrario, ella es el ámbito de todo lo sensible, es decir, del conocimiento sensorial y de las emociones producidas por las sensaciones. El artículo resalta la importancia de la sensibilidad en la actuación de los trabajadores sociales. Toma en cuenta tanto las sensaciones que recibimos nosotros como las que producimos en los demás. Desde esta perspectiva se abordan temas como la capacidad de observación, la inteligencia emocional, los estilos de vida, los estilos de trabajo, la resonancia, la sintonía con el cliente o el síndrome del profesional «quemado». Más aún, este ámbito de las sensaciones no está lejos del mundo teórico sino que es su punto de partida y su piedra de toque. En realidad, el mundo abstracto no existe sin el sensible. Y uno y otro tienen una dimensión relacional y ética. De este modo, el artículo termina criticando la separación de la ciencia, la estética y la ética como «esferas» de la cultura.
Aesthetic is not only concerned with the art and the beauty, although it is usually believed to be so. On the contrary, it covers all that is sensitive, both sensorial knowledge and the emotions caused by the sensations. This paper highlights the importance of sensitivity in the task of social workers. We take into account both the sensations we receive and those we produce on people. From this perspective we approach themes such as the observation capacity, the emotional intelligence, the lifestyle, the ways of working, the resonance, the rapport or the «burn out» professional syndrome. Moreover, the world of sensations is not far from the theoretical world, it is its starting point and testing ground. In fact, one cannot exist without the other and both have a relatable and ethical dimension. In this way, the paper ends criticizing the separation of science, ethics and aesthetic as cultural «spheres».
La globalización según Bourdieu - Globalization in the work of Pierce Bourdieu
ÁLVAREZ BENAVIDES, Antonio N.
121
Palabras Clave: Ciencias sociales; Globalización; Poder simbólico; Estado de bienestar; Medios de comunicación; Política; Precariedad laboral.
Social sciences; Globalization; Symbolic power; Welfare state; Mass media; Policy; Labour precariousness.
Resumen: La globalización es uno de los asuntos más abordados desde las ciencias sociales en los últimos años. El mundo se ha transformado radicalmente en todos los ámbitos de la existencia; la política, la economía y la sociedad se han mundializado tras la caída del régimen soviético. Las bonanzas expuestas desde las esferas económicas, financieras, políticas, periodísticas e intelectuales, y que son aceptadas mundialmente, chocan de frente con la progresiva pauperización de la inmensa mayoría de los habitantes del planeta. El presente texto trata de recuperar y condensar las investigaciones en torno al poder simbólico del discurso de enaltecimiento de la sociedad global de uno de los exponentes fundamentales del pensamiento crítico en torno a la globalización: Pierre Bourdieu.
One of the questions more often dealt with in Social Studies in recent years is globalization. The world has undergone a radical change in all the different arenas in which it performs; following the fall of soviet regime, politics, the economy and society in general have become globalized. The prosperity displayed in economic, financial, political, journalistic and intellectual fields, and which is accepted on al worldwide scale, is clashing head-on with the progressive impoverishment of the vast majority of the world’s population. The purpose of this text is to try to recover and condense the research done on the symbolic power of discourse in praise of global society, carried out by one of the most important exponents of critical thought regarding globalization: Pierce Bourdieu.
La custodia compartida: génesis del nuevo art. 92 del Código Civil - The joint custody: the genesis of the new article 92 of the civil code
RIVERA ÁLVAREZ, Joaquín María
137
Palabras Clave: Guarda; Custodia; Custodia individual; Custodia conjunta.
Guardianship; Custody; Sole custody; Joint custody.
Resumen: El Gobierno español ha presentado una reforma del Código Civil que introducirá la custodia compartida en nuestra legislación. Este modelo de guarda es excepcionalmente permitido por nuestros tribunales si los padres acuerdan este en situaciones especiales que prueben que la custodia compartida es la mejor elección para beneficiar a los hijos. La nueva legislación no cambiará esta concepción. Quizás introduzca cambios en la visión de los abogados y sus clientes que contemplarán esta nueva posibilidad en sus negociaciones.
The Spanish government has presented a civil code’s reform that will introduce the joint custody in our legislation. That model of guardianship is exceptionally passed by the courts if his or her parents agreed with it in such a special situations that prove that the joint custody is the best election to benefit the children. The new legislation would not change this approach. Perhaps it introduces changes in the vision of the lawyers and his o her customs that contemplate this new possibility in their negotiations.
Los primeros pasos de la protección social a los ciegos en España: función y alcance de las instituciones socioeducativas públicas antes de la creación de la O.N.C.E. - First steps of the social protection to the blind people in Spain: function and reach of the social educational public institutions before the creation of the O.N.C.E.
BURGOS BORDONAU, Esther
163
Palabras Clave: Asistencia social; Discapacidad; Beneficencia; Instrucción; Ceguera; ONCE.
Social assistance; Disability; Beneficence; Instruction; Blindness, ONCE.
Resumen: Investigación empírica y teoría sociológica son inseparables para Bourdieu. En este artículo pretendo presentar una aproximación analítica y una evaluación crítica de la noción de violencia simbólica, no en términos de una formulación teórica sistemática sino como un instrumento flexible en función de los temas de investigación concretos que han ido jalonando y enriqueciendo su obra. La hipótesis principal que sostengo es que la noción de violencia simbólica es inseparable de sus investigaciones sobre la dominación simbólica y sólo puede interpretarse adecuadamente en el contexto de su teoría de la práctica. El artículo expone cómo fueron los inicios de la asistencia social pública a las personas ciegas en España para posteriormente analizar la repercusión que dicha asistencia tuvo dentro de este colectivo, tanto en el ámbito social como educativo. Se presentan las medidas adoptadas por diferentes instituciones para acoger a las personas ciegas y la forma en que se fueron encaminando sus enseñanzas. Se trata, fundamentalmente, de un estudio estadístico que permite determinar el alcance de la atención socioeducativa al colectivo de personas ciegas desde la aparición de las primeras escuelas hasta la creación de la Organización Nacional de Ciegos de España en diciembre de 1938.
The article shows the beginning of the social public assistance to the blind people in Spain and the later repercussion that this assistance had within the collective in the social aspect as much as in the educative. The steps taken by different institutions to receive blind people and the way in which their instruction was guided is also presented. It is mainly an statistical study that describes the reach of the social educational attention to blind people collective since the appearance of the first schools up to the creation of the National Organization for the blind people in Spain in December 1938 (ONCE).
Familiares de desaparecidos en la sombra: las voces de los hermanos - Family of missing in the shade: the siblings’ voices
TEUBAL, Ruth | VEIGA, Clarisa | BETTANIN, Cristina
181
Palabras Clave: Dictadura militar Argentina; Hermanos de desaparecidos; Memoria individual y colectiva; Niños/bebés apropiados.
Argentine military dictatorship; Siblings of the disappeared; Individual and collective memory; Uncles/aunts of appropriated babies.
Resumen: El artículo es un avance del Proyecto de Investigación «Hermanos de desaparecidos. Su experiencia, y efectos de su participación en la reconstrucción del Archivo Biográfico Familiar de Abuelas de Plaza de Mayo». Está inscripto dentro de la problemática de los Derechos Humanos y de la reconstrucción de la historia social y de la memoria individual y colectiva de los afectados por la última dictadura militar Argentina. Se propone dos objetivos. El primero, conocer la manera en que estos actores sociales elaboraron la experiencia de desaparición de sus hermanos, tomando en cuenta que son, a la vez, tíos/tías de niños/bebés apropiados por la dictadura militar, hoy adultos jóvenes. El segundo objetivo es conocer los efectos que puedan haber experimentado, según su percepción, luego de participar en el Proyecto Archivo Biográfico Familiar de Abuelas de Plaza de Mayo (UBACYT 01/S047). Se indagarán los posibles cambios ocurridos, positivos y negativos, que puedan ser percibidos como consecuencia de las entrevistas, en el área personal y familiar, y en otras áreas de su intersubjetividad. El Proyecto Archivo, en curso, anterior y más amplio, busca reconstruir la historia familiar de los desaparecidos y para ello fueron entrevistados todos los integrantes de cada grupo familiar
This work is a preliminary report of the research project «Siblings of the Disappeared. Their Experience and the Effect of their Participation in the Reconstruction of the Biographic Family Archive of «Abuelas de la Plaza de Mayo». It is inscribed in issues of Human Rights, and in the reconstruction of the social history and the individual and collective memory of those affected by the last Argentine military dictatorship. It has two objectives: 1) to know the way in which the siblings of the disappeared elaborated the disappearance of their brothers and sisters. These social actors that are being investigated are also aunts/uncles of children/babies who were appropriated by the last military dictatorship, and that today, are young adults. The second objective wishes to search out the effect these siblings may have experimented alter they were interviewed by the Biographic Family Archive of Abuelas de Plaza de Mayo (being this last projects, an ongoing previous and a wider one), that has the goal of reconstructing the family history of the disappeared, and in which all the family members of the disappeared were interviewed. Possible changes, both positive and negative that are perceived as a consequence of these interviews, shall be investigated in the personal and family areas as well as other areas of their inter -subjectivity.
Formation professionnelle publique des adultes et régulation: le changement de paradigme - Public vocationaltraining and regulation: the paradigm switch
DAUTREY, Philippe
197
Palabras Clave: Formation professionnelle publique des adultes; Mode de production post-fordiste; Emploi/Chômage; Régulation étatique
Public vocational training system; Postfordist production system; Employment/unemployment; State regulation.
Resumen: Relégué au second rang après la guerre civile, le système de formation professionnelle publique des adultes devient dès la fin des années 1950 un outil du développement impulsé par l’Etat franquiste. Puis il se trouve confronté à partir de la seconde moitié des années 1970 aux crises et à la montée du chômage qui les accompagne. Dans le même temps se dessine le mode de production post-fordiste tandis que se modifie le paradigme de la régulation étatique. Au total, ces évolutions invitent à se pencher sur la manière dont l’Etat manipule le système de formation professionnelle publique des adultes et sur les raisons pour lesquelles il régule la qualification de la main-d’oeuvre. Elles offrent également l’opportunité d’observer le caractère de la régulation post fordiste.
Relegated to a second role after the Civil War, the public vocational training system becomes, as early as the late 50’s, a tool in the development policy implemented by the franquist State. It then faces the crises from the mid 70’s and the unemployment increase they trigger off. The emergence of the postfordist production system and the regulation paradigm switch also feature the period. Actually, the observation of these changes offers the chance to dvelve into how the State handles the public vocational training system and into why it regulates the workforce’s training. It is also an opportunity to analyse the characteristics of the postfordist regulation.
Necesidad de previsión con la edad - The forecast with age
ALONSO GONZÁLEZ, Ángel | MARIÑO DE ANDRÉS, Ángel
211
Palabras Clave: Anciano; Previsión; Incapacitación; Exclusión por edad; Disposición de bienes; Control patrimonial.
Older; Forecast; Incapability; Exclusion for age; Disposition of goods; Patrimonial control.
Resumen: La edad es un factor intrínsecamente ligado a la exclusión social. Determinados colectivos, por el hecho de estar en una determinada etapa vital, son excluidos y considerados como improductivos para la sociedad. Legalmente y salvo excepciones, los mayores de 65 años (edad baja dada la esperanza de vida) no pueden trabajar. La evolución de la población hace que un número de personas considerable, se vaya a encontrar en esa categoría de la pirámide poblacional, en un período breve de tiempo. Se aborda la disposición de bienes y la figura de la incapacitación como vías de control patrimonial para el anciano. La incapacitación ha de ser dictada por un juez, profesional del derecho y posee las garantías jurídicas pertinentes. Los servicios y prestaciones sociales y el papel del Estado en su concurso (planteándonos el papel de CCAA y ayuntamientos, próximos al ciudadano), así como las diferencias en los ámbitos rural y urbano son otros aspectos abordados en el presente trabajo.
The age is intrinsically a factor bound to the social exclusion. The other collecting, is on the vital cycle, they are barred and also are consider with unproductive of the society. Legally and save exceptions those older people than 65 years (low age regarding to life expectation) cannot work. The evolution of the population makes that a considerable number of people will be in these category in a brief period of time. It is approached the disposition of goods and the handicap figure like roads of patrimonial control for the old people. The handicap must be dictated by a judge, professional of the law and it possesses the pertinent juridical guarantees. The services and social benefits and the role of the State in their competition (thinking about the paper of Comunidades Autónomas and City Councils, next to the citizen), as well as the differences in the rural and urban environments are other aspects approached in this paper
Monografía. Violencia contra las mujeres
NEBREDA ROCA, Maribel
224
Violencia de género: de los planes de actuación a la Ley Orgánica
MURILLO DE LA VEGA, Soledad
227
La construcción de un marco feminista de interpretación: la violencia de género
MIGUEL ÁLVAREZ, Ana De
231
Palabras Clave: Violencia de género; Movimiento feminista; Patriarcado; Estudios de género.
Gender violence; Feminist movement; Patriarchy; Gender studies.
Resumen: El objetivo de este artículo es reconstruir un doble proceso, el de deslegitimación de la violencia contra las mujeres y el de elaboración de un nuevo marco de interpretación de la misma. Este proceso se ha realizado históricamente desde el feminismo. En primer lugar partimos de las nuevas teorías sobre los movimientos sociales, teorías que investigan su dimensión como constructores de nuevos marcos de interpretación de la realidad. A continuación exponemos la visión patriarcal de la violencia contra las mujeres y ofrecemos una reconstrucción del nuevo marco feminista de interpretación de «la violencia de género». Por último se exponen algunas de los estudios académicos que contribuyen a legitimar la visión feminista de la violencia contra las mujeres y se señala el proceso de difusión del nuevo marco en nuestro país.
The aim of this article is to explain a double process – the rejection of the justification of violence against women and the construction of a new frame to interpret such violence. Historically the feminist movement has played the most important part in the development of this viewpoint. Firstly, I begin from a standpoint which adopts the new theories concerning social movements. These theories examine the role of social movements in creating new frames from which to interpret reality. Secondly, I outline the patriarchal interpretation of violence against women and I explain the steps involved in the construction of a new feminist frame of interpretation Finally, I will look at some of the academic studies that have helped to legitimate the feminist view of violence against women and at how the new feminist frame has spread within Spain.
El género en las ciencias sociales - Gender in social sciences
COBO BEDIA, Rosa
249
Palabras Clave: Género; Feminismo; Ciencias sociales.
Gender; Feminism; Social sciences.
Resumen: En este texto se analiza el género como una categoría de análisis feminista que ha ensanchado los límites de la objetividad en las ciencias sociales y del mismo modo, se advierte contra ese proceso que consiste en desvincular el género del feminismo. La noción de género, acuñada en el seno del feminismo en los años setenta, es uno de los conceptos centrales del paradigma feminista y se ha convertido en un parámetro científico irrefutable en las ciencias sociales.
In this text, gender is analysed as a category of feminist analysis which has widened the limits of objectivity in social sciences and in the same way we are warned against that process which consists of detaching the gender from feminism. The idea of gender, coined in the heart of feminism in the 70s, is one of the central concepts of the feminist paradigm and it has become an irrefutable scientific parameter in the social sciences.
¿El otoño del patriarcado? El aprendizaje de la masculinidad y de la feminidad en la cultura de masas y la igualdad entre hombres y mujeres - The fall of patriarchy? The learning of masculinity and feminity in the mass culture and the equality among men and women
LOMAS, Carlos
259
Palabras Clave: Estereotipos sexuales; Cultura de masas; Sexismo; Construcción social de la masculinidad y de la feminidad; Publicidad.
Sexual stereotypes; Mass culture; Sexism; Social construction of masculinity and feminity; Publicity.
Resumen: En este texto se muestra cómo la desigualdad entre hombres y mujeres (y las diversas formas de violencia asociadas a esa desigualdad) es el efecto del influjo de una serie de factores personales, familiares, educativos y socioculturales que contribuyen tanto a la construcción social de una determinada manera de entender la condición masculina y femenina como en consecuencia a la pervivencia del sexismo en nuestras sociedades. En este contexto, el influjo de los medios de comunicación de masas y de la publicidad a la hora de ofrecer visiones del mundo y arquetipos sociales y sexuales es innegable. Con su omnisciencia comunicativa los textos de la cultura de masas exhiben la falacia de ser ventanas abiertas al mundo e inocentes espejos de la realidad. Sin embargo, la prensa, la televisión y la publicidad siguen construyendo la desigualdad sociocultural de las mujeres en las páginas de los periódicos y de las revistas, en las escenas de los programas de televisión y en los relatos de los anuncios (subrayando estereotipos, asignando a las mujeres al ámbito de lo privado y de lo doméstico, fomentando una mirada masculina sobre la sexualidad...) y predican de una manera sutil, en la actual época de lo políticamente correcto y de cierta estética masculina metrosexual, una versión edulcorada y postmoderna de los arquetipos tradicionales de la virilidad y de la feminidad. Indagar sobre la influencia de los textos de la cultura de masas en la construcción de las identidades femeninas y masculinas constituye una tarea ética ineludible si deseamos construir un mundo en el que las diferencias sexuales no constituyan el burdo argumento con el que se justifican las desigualdades entre hombres y mujeres.
This text shows how the inequality among men and women (and the different forms of violence associated with that inequality) is the effect of the influence of a series of personal, familiar, educational and sociocultural factors. These factors contribute to the social construction of a given way of understanding the masculine and feminine condition and, as a result, to the persistence of sexism in our societies. In this context, the impact of mass media communication and publicity by offering world visions as well as social and sexual archetypes is undeniable. Through their communicative omniscience, the mass culture texts show off the fallacy of being open windows to the world, and innocent mirrors of reality. Nevertheless, press, television and publicity continue to build the sociocultural inequality of women throughout the newspapers and the magazine pages, in the scenes of television programs and in the spots narratives (by underlying stereotypes, assigning to women the private and housekeeping domain, by promoting a masculine point of view on sexuality, and so on…). They also speak, in a subtle way —in the current days of the politically correctness and masculine metro sexual aesthetics— of a soft and postmodern version of traditional archetypes of virility and feminity. To investigate about the influence of mass culture texts in the construction of feminine and masculine identities is an ethic task, which we cannot avoid if we want to build a world where sexual differences do not result in the rough argument, used to justify the inequalities among men and women.
Propuesta de intervención integral en el ámbito local contra la violencia hacia las mujeres - Integral intervention proposals in the local government against the violence toward the women
RISCOS ANGULO, Engracia De Los | BLANCO ALFARO, Pilar | GUILLÉN SALGUERO, Dara
279
Palabras Clave: Violencia de género; Movimiento de liberación de la mujer; Perspectiva de género; Prevención; Concejalía de mujer; Gobierno local.
Gender violence; Women´s movement; Gender perspective; Prevention; Equal opportunities council; Local government.
Resumen: La violencia que a lo largo de los siglos han venido padeciendo las mujeres ha sido nombrada como violencia doméstica, malos tratos o violencia familiar Esta forma de nombrar, junto con el concepto que hasta hace poco se ha tenido sobre qué es o no es violencia, ha llevado a una limitación y a una visión desenfocada del problema; ha acotado el término a la violencia física, obviando las otras manifestaciones de violencia que también sufren las mujeres y que tienen que ver con los aspectos económicos, emocionales o sexuales, con consecuencias devastadoras sobre sus vidas. De este modo, las intervenciones que se han venido realizando hasta hace unos años, han sido paliativas y asistenciales, sin un enfoque que contemplara la complejidad e implicaciones de la violencia que padecen las mujeres. El esfuerzo realizado por las mujeres feministas ha llevado a un mayor conocimiento de la violencia y a una nueva conceptualización; ha pasado de ser un problema privado para convertirse en un problema público que requiere de una intervención integral que contemple, además de los aspectos asistenciales, la prevención, la no tolerancia, la sensibilización, los cambios legislativos, etc., y que precisa de la implicación del estado y de profesionales cualificados, de la creación de los recursos necesarios para salvaguardar la integridad de las mujeres y de sus hijas e hijos, en los casos que sean necesario, y que contemple su posterior integración a una plena ciudadanía. La Administración Local, por su cercanía a la ciudadanía, se configura como el espacio idóneo en el que se pueden concretar medidas, desarrollar estrategias y movilizar los recursos necesarios que permitan una intervención más eficaz y coordinada en aspectos como la prevención, la seguridad y la asistencia a las víctimas.
The violence that women had been undergoing during centuries has been named as «domestic violence», «bad treatments/mistreatments» or «familiar violence». This way of naming joined to the concept that until now we have had about what is or is not violence, took us to a constraint and an out of focus vision of the problem; it has limited the violence to the physical violence, without taking into account other ways of materialization of the violence that women are suffering: economical, emotional, sexual, etc. that, without any doubt, have devastating consequences in their lives. Therefore, the actions taken until some years ago have been palliative and for their welfare without making an allowance for the complexity and implications of the violence that women are bearing. The effort made by feminist women supposed a grater knowledge and a new conceptualization of the violence: from a private problem it has turn into a public problem that requires an integral intervention, that not only should consider welfare aspects but also prevention, non tolerance, public awareness, legislative changes, etc., that needs the implication of the Estate and qualified professionals, the creation of resources in order to safeguard the integrity of the women and their daughters and sons —in case of be necessary—, and to make possible her later integration in a full citizenship. The Local Administration due to its proximity to the citizenship appears as the suitable space to create measures, develop strategies and mobilize necessary resources that will permit a more effective and coordinated intervention in aspects as prevention, security and welfare to the victims.
Casas de acogida: desde la experiencia a la reflexión - Shelter homes: from experience to thinking
REBOLLO SÁNCHEZ, Isabel | BRAVO CAMPANÓN, Cristina
317
Palabras Clave: Violencia doméstica; Casa de acogida; Intervención.
Domestic violence; Shelter homes; Intervention.
Resumen: El objetivo del presente artículo es transmitir nuestra experiencia de dos años en una Casa de Acogida para mujeres víctimas de violencia doméstica y sus hijos e hijas. En este tiempo hemos observado y experimentado situaciones que no siempre coinciden con lo escrito sobre la violencia, o al menos, una parte de nuestra experiencia no está reflejada en dicha literatura. Es esta parte la que pretendemos transmitir en este artículo con el objetivo de que las profesionales que trabajamos y tenemos contacto con esta problemática abramos un espacio de conocimiento, debate y reflexión sobre nuestra labor.
The goal of the present article is to present our two year experience in a Shelter Home for women who suffer domestic violence as well as their children. During this period of time, what we have witnessed and experienced has little in common with what has been written in the handbooks about violence or, at least, some of our experience does not appear in those handbooks. This is exactly what we want to tell in this article with the intention of taking the occasion to understand, discuss and think about our task.
Intervención social grupal. Integrando la perspectiva de género (promoción de relaciones saludables y de buen trato) - Social group intervention. Integrating gender perspective (healthy relationships and commitment promotion)
MILLÁN SUSINOS, Raquel
333
Palabras Clave: Género; Grupo; Escucha; Respeto; Proceso; Acompañamiento; Reflexión y empoderamiento de las mujeres
Gender; Group; Listening; Respect; Process; Support; Reflection; Women empowerment.
Resumen: Desde los diferentes niveles de intervención social debemos observar como los factores individuales, familiares, sociales y culturales, van conformando al sujeto para que pueda percibir la realidad desde un lugar determinado. Un lugar privilegiado para intervenir con las mujeres es facilitándoles un espacio grupal. El trabajo social con grupos es una herramienta muy útil. Favorece el proceso de socialización y facilita el contraste de opiniones, la reflexión y el diálogo, sobre las propias vivencias, deseos, pensamientos, miedos e inquietudes. Posibilita tomar contacto con aspectos internos, relacionados con los conflictos, y su problemática. Evita la cronificación de los síntomas, del malestar y del sufrimiento.
We have to observe from the different levels of social intervention how the individual, familiar, social and cultural factors are modelling the subject, so that he or she could perceive reality from a determinate place. One privileged place to work on that with women is giving them a group space. Social work with group is a very useful tool. It favours the socialization process and it makes the opinion contrast, reflection and dialogue on one´s own experiences, desires, thoughts, fears and worries easier. It enables you to make contact with internal aspects which are related to conflicts and its problematic. It also prevents the suffering, uneasiness and symptoms chronification.
Los talleres y grupos de reflexión entre mujeres como prevención de la violencia. Una experiencia en una Concejalía de Mujer - The workshops and groups of reflection between (*among*) women like prevention of the violence. An experience in a woman’s councillorship
NOGUEIRAS GARCÍA, Belén | BLANC PRIETO, Pilar | PLIEGO CID, Purificación
351
Palabras Clave: Perspectiva de género; Trabajo grupal; Prevención de la violencia; Empoderamiento de las mujeres
Gender perspective; Workshops; Prevention of the violence; Woman empowerment; Health and woman.
Resumen: Las autoras argumentan la necesidad de crear espacios de reflexión en grupo en las áreas sociales y sanitarias de atención a las mujeres, al considerar que es una de las mejores y más útiles herramientas para posibilitar su empoderamiento personal y colectivo, así como la prevención de la violencia de género. Exponen un programa desarrollado en el Aula de la Mujer del Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid.
The authoresses argue the need to create spaces of reflection in group in the social and sanitary areas of attention to the women, on having thought that it is one of the best and more useful tools to make her personal and collective empowerment, as well as the prevention of the gender. They expose a program developed in the workshops of the woman of Rivas Vaciamadrid’s town hall.
Reseñas
361
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