Sumario:
Complutum
Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
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Vol 16 - 2005
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Reflexiones teóricas en torno a la relación entre marxismo y arqueología. Theoretical reflections on the marxism-archaeology relationship.
ROLLAND CALVO, Jorge 7 Palabras Clave: Marx. Materialismo histórico. Esencialismo. Poder. Trabajo. Determinación material. Totalidad. Marx. Historical materialism. Essentialism. Power. Labor. Material determination. Totality. Resumen: El trabajo es el mediador fundamental de las relaciones sociales en el capitalismo, así como el terreno primordial de la dominación en ese modo de producción. La interpretación propuesta por el «materialismo histórico», según fue formulado por K. Kautsky con unas intenciones políticas muy concretas, convierte este enunciado, en nombre de Marx, en un axioma antropológico. Éste ha sido reproducido, con más o menos exactitud, en el terreno de la arqueología prehistórica. Ante un planteamiento político distinto, centrado en el carácter combativo de la investigación y en el antagonismo e historicidad de las relaciones sociales desde la prehistoria reciente, es posible plantear otra lectura de Marx y de su propuesta sobre la «determinación material» de las formas sociales. Labor is the essential mediator of social relations in capitalism, as well as the primordial ground of domination in that mode of production. The interpretation proposed by «historical materialism», as formulated by K. Kautsky with very specific political purposes, transforms this proposition, in the name of Marx, into an anthropological axiom. This has been reproduced, more or less exactly, in the field of prehistoric archaeology. Adopting a different political approach, focused in the combative character of research and in the antagonism and historicity of social relations since recent prehistory, we may address in a different way Marx and his proposal relating to a «material determination» of social forms.
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Arqueología y Defensa del Patrimonio. La experiencia del Grupo de Delitos contra el Patrimonio Histórico de Extremadura. Archaeology and Protection Heritage. The experience of the Group (Crimes against Historical Heritage) of Extremadura.
ENRÍQUEZ NAVASCUÉS, Juan Javier | GONZÁLEZ JIMÉNEZ, Francisco 33 Palabras Clave: Patrimonio Arqueológico. Delitos. Infracciones. Actuaciones policiales. Extremadura. Archaeological Heritage. Felonys law and infractions law. Police polity. Extremadura. Spain. Resumen: Se presenta la experiencia del Grupo de Delitos contra el Patrimonio Histórico de Extremadura, que trabajó entre 1994 y 1997 en diversos casos relacionados con delitos e incumplimientos de la Ley del Patrimonio Histórico Español. Junto al planteamiento general del trabajo y su organización operativa, se cuentan algunos de los casos más representativos y llamativos, con desiguales desenlaces, y una valoración general de esta experiencia dentro de la problemática general de la lucha contra las infracciones en materia de Patrimonio Arqueológico. We present the experience of the Group of Crimes against the Historical Heritage of Extremadura, which was employed between 1994 and 1997 at diverse cases related to crimes and infractions of the Law of Historical Spanish Heritage. Together with the general framework and its operative organization, we discuss some of the most representative cases, with unequal conclusions, and a general valuation of this experience inside the general problematics of the struggle against the infractions at Archaeological Heritage
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Presente-pasado. Definición y usos de una categoría historiográfica en historia de la ciencia: El arte prehistórico como paradigma. Present-Past. Definition and uses of historiographical category in the history of science: Prehistoric Art as a Paradigm.
MORO ABADÍA, Oscar | GONZÁLEZ MORALES, Manuel R. 59 Palabras Clave: “Presente-pasado”. Historiografía. Historia de la arqueología. Altamira. Arte paleolítico. “Past-present”. Historiography. History of Archaeology. Altamira. Palaeolithic Art. Resumen: En este artículo exploramos las potencialidades de la categoría historiográfica “presente-pasado” en historia de la arqueología. Dicha categoría debe ser considerada como un instrumento que permita a los historiadores comprender (A) la importancia del presente en la definición del pasado y (B) el impacto que la arqueología ejerce sobre nuestras modernas sociedades occidentales. Tomando como ejemplo la cueva de Altamira, analizaremos en primer lugar la importancia que nuestras modernas categorías ejercieron sobre la definición del arte paleolítico a finales del siglo XIX. En segundo lugar, mostraremos la influencia (económica, cultural, política) que el arte paleolítico ejerce sobre nuestras modernas sociedades contemporáneas. De este modo, esperamos demostrar las potencialidades de la categoría “presente-pasado” en historia de la ciencia. In this paper we will investigate the potential for the application of the concept of “present-past” in the study of the history of archaeology. We suggest that this category provides archaeologists with a useful model in order to understand (A) the role of our present concepts and ideas in the definition of the past and (B) the impact of archaeological finds on modern Western societies. Taking the example of the cave of Altamira into account, we will analyse first the importance of assumptions deeply embedded in Western culture in the definition of Palaeolithic art at the end of nineteenth century. Secondly, we will show the influence (economic, cultural, political) that Palaeolithic art exerts on our modern societies. Through this examination, we will show the way in which the concept of “present-past” can be used in history of science.
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Aplicación de un sistema de información geográfica (SIG) al estudio arqueozoológico-tafonómico de la Cueva de La Fragua (Santoña, Cantabria). A GIS System for the archaeozoological and taphonomic study in the Cave of La Fragua (Santoña, Cantabria).
MARÍN ARROYO, Ana Belén 73 Palabras Clave: SIG. Cueva de La Fragua. Arqueozoología. Tafonomía. Magdaleniense. GIS. La Fragua Cave. Archaeozoology. Taphonomy. Magdalenian. Resumen: Dado el importante volumen de información arqueozoológica y tafonómica de un yacimiento como el de la Cueva de La Fragua y debido a la necesidad de proceder al estudio de su dispersión espacial, el uso de Sistemas informáticos de Información Geográfica ha permitido agilizar el proceso de análisis y disponer de una herramienta de gestión eficaz en la observación por niveles de la interacción de los restos óseos dentro del espacio arqueológico. En este trabajo se detalla el procedimiento utilizado y sus resultados. Given the great amount of archaeozoological and taphonomical information involved in a prehistoric deposit like La Fragua Cave and due to the need of interpreting its spatial dispersion, the use of Geographical Information Systems has allowed to speed up the analysis process and to manage an efficient tool on the observation of the relationship among bone remains in the archaeological space by levels. In this work it is explained the used procedure and its results.
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La distribución espacial de los restos faunísticos de Los Millares (Santa Fe de Mondújar, Almería). Spatial distribution of animal bones at Los Millares (Santa Fé de Mondújar, Almería) .
NAVAS, Elena | MOLINA, Fernando | ESQUIVEL, José A. 89 Palabras Clave: Análisis estadístico. Arqueozoología. Distribución espacial. Edad del Cobre. Patrones asociados al consumo de carne. Statistical analysis. Archeozoology. Spatial distribution. Cooper Age. Patterns of meat consumption. Resumen: El yacimiento arqueológico de Los Millares ofrece un importante registro faunístico. En este trabajo se utilizan distintos métodos estadísticos para analizar la distribución espacial de los restos de fauna y establecer patrones de conducta de sus habitantes, a partir de las actividades asociadas al consumo (lugares de despiece, de consumo, de vertido, etc.) o a la manufactura de artefactos (trabajo del hueso, talla del sílex, etc.). Los resultados muestran la distribución diferenciada espacialmente de los restos de fauna en las distintas zonas del yacimiento en cuanto a especies y determinadas partes del esqueleto animal, así como en aspectos relacionados con la edad y el sexo de los animales consumidos. Por otra parte, los análisis destacan que las conductas sociales que restringen el consumo de determinadas especies a sectores concretos de la población quedan patentes en el registro faunístico, además de aportar algunas evidencias acerca de aspectos económicos como la producción ganadera o el intercambio de carne. The archaeological settlement of Los Millares has an record of animal bones very important. In this paper we have applied different statistical methods to analyze the spatial distribution of remains of animal bones and establish the patterns of behavior of the inhabitants because the activities carried out into a specific functional space have reported about your trace in the animal bones. These activities can be associated with consumption (sites to cut in pieces the animals body, the sites where the meat is eaten, the garbage sites, etc.) with the production of handmade objects (bone tools, stone tools, etc.). The results obtained show a different spatial distribution of fauna remains into the areas of settlement with reference to species and some parts of animal skeleton, in addition to the age and the sex of animals. Therefore, the results obtained show that there are social behaviors restricting the consumption of some species to a specific sector of population, and these behaviours can be seen in the animal remains. Moreover, there are evidences about economic matters like the meat production and exchange of animals.
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Espacios étnicos y políticos en el área oriental de Iberia. Ethnic and politic spaces in Eastern Iberia.
GRAU MIRA, Ignacio 105 Palabras Clave: Identidad étnica. Contestanos. Edetanos. Oriente de la Península Ibérica. Ethnic identity. Contestani. Edetani. Eastern Iberian Peninsula. Resumen: La ambigüedad y la indefinición de los textos clásicos al referirse a las etnias prerromanas han limitado las posibilidades de profundizar en el conocimiento de dichos pueblos. En el siguiente trabajo pretendemos aproximarnos a la cuestión a partir de la interpretación del registro arqueológico de los pueblos antiguos del área valenciana. Prestaremos especial atención al vínculo existente entre la identidad étnica y el surgimiento de entidades geopolíticas de carácter urbano. De esta manera, se analizaran los indicadores arqueológicos que puedan ayudar a delimitar estas unidades territoriales y aproximarnos a las sociedades que crearon los elementos distintivos con los que robustecer los estados emergentes The ancient texts referred to pre-roman peoples in the Iberian Peninsula are very ambiguity and vague. For this reasons the possibilities of study these peoples are very scarcety. In this paper we try to approach this topic through the archaeological research related to the ancient Contestani and Edetani that inhabited the modern Valencian Country (Spain). We focus on the links between ethnic identity and state formation in eastern Iberia. In this way, we analysed the archaeological record which allow us define the territorial units and the approach to the societies which created their identity symbols to reinforce the emergence of the states
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Tiempo para el espacio. Poblamiento y territorio en la Edad del Hierro en la comarca de Ortegal (A Coruña, Galicia). Time and space. Iron Age settlement and territory in the area of Ortegal (Galicia, Spain).
FÁBREGA ÁLVAREZ, Pastor 125 Palabras Clave: Arqueología del Paisaje. Edad del Hierro. Poblamiento. Análisis locacional. SIG. Modelos Generales.Territorio Landscape Archaeology. Iron Age. Settlement. Location Analysis. GIS. General Models. Territory. Resumen: El trabajo que a continuación se presenta muestra las variaciones del poblamiento y organización del territorio durante la Edad del Hierro en el NW de la Península Ibérica. Partiendo del análisis locacional de los poblados, aplicando una metodología basada en Sistemas de Información Geográfica (SIG), ha sido posible el establecimiento de distintas tendencias. La posibilidad de relacionar tendencias locacionales y cronología nos permitirá plantear la existencia de dos momentos poblacionales. Por último se analiza la organización del territorio en cada uno de ellos. This paper shows the changes in settlements patterns and territorial organization during the Iron Age I the NW of the Iberian Peninsula. Firstly we analyze the patterns of location of hillforts through a methodology based on Geographic Information Systems (GIS) and we detect different trends. The connection between those location trends and chronology, allow us to suggest the existence of two moments of settlement construction. Finally we analyze the models of territorial organization in both moments.
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Un círculo de lectores: Miradas sobre los celtas del NO. de la Península Ibérica
PEÑA SANTOS, Antonio de la 151
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Enseñar arqueología en el siglo XXI
JIMENO MARTÍNEZ, Alfredo | RUIZ ZAPATERO, Gonzalo 211
La génesis del título universitario de arqueología: Desde mi ángulo
QUEROL, M. ÁNGELES 213 Palabras Clave: Universidad. España. Arqueología. Prehistoria. Enseñanza. Europa. Espacio Europeo Educación Superior. Título propio. Grado. University. Spain. Archaeology. Prehistory. Teaching. Europe. European Space Higher Education. Single Honou. Degree. Resumen: Se presenta un análisis personal de las iniciativas llevadas a cabo desde 1997 para realizar una petición de especialidad de Segundo Ciclo en Arqueología. Ante la renovación de la enseñanza universitaria siguiendo las directrices de la Declaración de Bolonia para la creación de un Espacio Europeo de Educación Superior se aportan los argumentos para defender la creación de un Grado de Arqueología, y poder contar así con un título específico. Estos son: la complejidad de la disciplina, la demanda social, la necesidad de contar con titulados que permitan cumplir las legislaciones actuales, la urgencia de converger con Europa con una titulación específica y por último, la existencia de un profesorado en la materia numeroso y cualificado para afrontar el reto. This paper presents a personal view of the initiatives conducted since 1997 in order to demand an archaeological degree in the Second Cycle of Spanish university system. The Bologna Process for the implementation of the European Space for Higher Education means that the Spanish university system has to be reorganize and in that horizon we need an own degree in archaeology. There are solid arguments to defend the creation of a degree in archaeology: the complexity of modern discipline, the social demand of this humanistic studies, the necessity of having qualified staff for accomplishing legislation in archaeology, the urgency for sharing an archaeological degree as other European countries, and finally the existence of a qualified and numerous professorship to face the challenge.
-------------------------------------------------------------------------------- La arqueología medieval en un grado de arqueología. Medieval archaeology in a degree of archaeology.
IZQUIERDO BENITO, Ricardo 221 Palabras Clave: Arqueología. Edad Media. Planes Estudio. Universidad. Currículo. España. Declaración de Bolonia. Archaeology. Middle Age. Study Programms. University. Curriculum. Spain. Bolonia Statement. Resumen: La Arqueología Medieval ha tenido un desarrollo tardío en España pero en los últimos años ha logrado una madurez en la investigación que no se corresponde con su escasa presencia en la enseñanza universitaria actual. La importancia de los restos medievales en nuestro país, la evolución de la Arqueología Medieval y la investigación puntera en algunos temas -se recoge un amplio elenco de líneas de actuaciónhacen muy atractiva a esta especialidad. Se argumenta sobre la capacidad de la Arqueología Medieval para formar arqueólogos y se defiende la absoluta necesidad de su inclusión en una futura titulación propia de arqueología que pueda crearse siguiendo la Declaración de Bolonia. La Arqueología Medieval conseguiría así ocupar el rango que le corresponde. Medieval archaeology has experimented a slow disciplinary development in Spain, but in the last decades has achieved a maturity in research that it does not corresponde with its weak presence in contemporary university teaching. The importance of medieval sites and objects, the evolution of Medieval archaeology as discipline and the outstanding research of some topics -a vast set of research lines are presented- make very attractive this archaeological speciality. Some arguments on the power of Medieval archaeology for training archaeologist are offered. On other hand, the necessity of its inclusion in a future degree in archaeology is defended. In that way Medieval archaeology will be able to occupy the required position in the university system
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La Arqueología Americana en la tradición arqueológica española. American archaeology in the spanish archaeological tradition.
CIUDAD RUIZ, Andrés | IGLESIAS PONCE DE LEÓN, Mª Josefa 231 Palabras Clave: Arqueología Americana. Arqueología antropológica. Planes de estudio y arqueología americana. American archaeology. Anthropological archaeology. Study programs and American archaeology. Archaeological Research in America. Resumen: El desarrollo de la Arqueología Americana en España posee unas características propias que son deudoras por una parte de los procesos de colonización y por otra de la estrecha vinculación que ha mantenido con la Antropología, aspecto éste que la diferencia de manera fundamental de la Arqueología que se lleva a cabo en España, y en general en Europa. Desde que en los años 30 del siglo pasado comenzara su definitiva institucionalización, los programas académicos y de investigación, las actividades científicas y las instituciones que se han creado en el ámbito de esta disciplina en nuestro país, han formado a un importante grupo de especialistas que, en determinadas áreas de especialidad, constituyen polos de referencia para la investigación europea sobre el pasado indígena del continente americano The development of American archaeology in Spain has its own identity signs which are the result, on one hand, of the colonization processes, and on other hand, of the close relationship with Anthropology, being this last feature a main difference with the archaeology conducted in Spain, and in general in Europe. In 1930 American archaeology began its final process of institucionalitation. And since then the academic and research programs, the scientific activities and institutions which have been created in the domain of the discipline in our country have educated an important number of researchers. In some speciality areas these researchers are prominent scholars for the European research on indigenous past of the American continent. Finally, the relevance of American archaeology for a Degree in Archaeology is argued.
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El Graduado Superior en Arqueología. Balance de una experiencia docente en la Universidad de Barcelona (2000-2005). Higher degree in archaeology. Evaluation of a teaching experience at Barcelona university (2000-2005).
GRACIA ALONSO, Francisco | FULLOLA I PERICOT, Josep Mª. 245 Palabras Clave: Graduado Superior. Arqueología. Universidad Barcelona. Enseñanza. Convergencia europea. Higher Degree. Archaeology. University. Barcelona. Teaching. European convergence. Resumen: La universidad de Barcelona inició la docencia de la Prehistoria y la Arqueología en 1916 con P. Bosch Gimpera. Desde entonces la arqueología en la universidad de Barcelona ha tenido una brillante trayectoria y ha conocido diversos planes de estudio cuyas vicisitudes se presentan brevemente. La experiencia acumulada a lo largo de casi un siglo de enseñanza e investigación ha servido para organizar un título propio de Arqueología: el Graduado Superior en Arqueología, que lleva cuatro cursos funcionando. De esta experiencia piloto se presenta la estructura del título, la viabilidad del mismo por la demanda social existente y, finalmente, se apoya la idea de petición de un Grado de Arqueología como mejor fórmula para el futuro de la Arqueología en la universidad The university of Barcelona began the teaching of prehistory and archaeology in 1916 with professor P. Bosch Gimpera. Since then archaeology at Barcelona university experimented a brilliant trajectory and it has known different study programs which are presented and discussed. The accumulated experience along nearly a century of archaeology teaching and researching has been useful for the organization of an own degree in archaeology: Higher Degree in Archaeology, which has been active along the last four academic courses. The structure of the degree is offered, an analysis of its viability is conducted considering the existing social demand, and finally, the creation of a Degree in Archaeology is considered the best way to assure the future of archaeology at Spanish university.
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¿Por qué necesitamos una titulación de arqueología en el siglo XXI?. Why do we need a degree in archaeology in the Twenty-First Century?.
RUIZ ZAPATERO, Gonzalo 255 Palabras Clave: Arqueología. Universidad. España. Declaración de Bolonia. Europa. Espacio Europeo Educación Superior. Grado de Arqueología. Archaeology. Universty. Spain. Bologna Process. Europe. European Space Higher Education. Single Honours in Archaeology. Resumen: Se analiza la situación de los estudios de Arqueología y Prehistoria en la universidad española desde una perspectiva de su reciente historiografía. Por otro lado, se explora la situación actual con dos áreas de conocimiento: Prehistoria y Arqueología, y el escenario europeo de la arqueología universitaria. Con la Declaración de Bolonia la mayoría de los países europeos tendrán Grados propios de Arqueología pero no España. Se ofrecen argumentos para una defensa del Grado de Arqueología en España, porque de no ser así la enseñanza se degradará , la divergencia con Europa será una realidad y no se conseguirá disponer de los especialistas necesarios para investigar, proteger, conservar y divulgar y disfrutar el rico y variado patrimonio arqueológico español, uno de los más importantes del mundo. In this paper I analyse the state of the art of archaeology and prehistory at Spanish university from a recent historiographical perspective. On other hand, the present situation with two “knowledge areas”, prehistory and archaeology is explored as well as the European scene of university archaeology. Following the Bologna Process the majority of European countries will recognize degrees in archaeology but this, it seems, will not be the case of Spain. Several arguments for defending a Degree in Archaeology at Spain are presented and the negative impact of failing in this goal is discussed. The problems of not getting an own degree in archaeology are inevitable: degradation of teaching standards, divergence with Europe, and difficulties for having trained specialists that we need for protecting, conserving, and disseminating the knowledge of the rich and diverse Spanish archaeological heritage, one of the most important in the world.
273. Noticias y recensiones.
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