Sumario:
The Spanish Journal of Psychology
Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid
- Volumen 9 N° 1 (2006) -
-------------------------------------------------------------------------------- Is there any Relationship between Sexual Attraction and Gender Typology? FERNÁNDEZ, Juan 3 Palabras Clave: Sexual attraction; Sexual orientation; Instrumentality; Expressiveness; Masculinity; Femininity; Androgyny Atracción sexual; Orientación sexual; Instrumentalidad; Expresividad; Masculinidad; Feminidad; Androginia Resumen: People can be classified as attracted to both sexes, to men, to women, or to neither sex, and also as instrumental expressive, instrumental, expressive, or non-instrumental-expressive. The two hypotheses tested herein are, on the one hand, the relative independence between these two typologies and, on the other, the close relation between sexual dimorphism and sexual attraction, in contrast to the relative independence between sexual dimorphism and the instrumental and expressive domains. A total of 503 university students (284 women and 219 men) completed two assessment instruments: The Sexual Attraction Questionnaire (SAQ) and the Bem Sex Role Inventory (BSRI, 12 items). Analysis of contingency tables was performed. The results provide empirical support for the hypothesis of independence of the two typologies, solid support for the relation between sexual dimorphism and sexual attraction, and clear support for the independence between the gender domains and sexual dimorphism. The implications of these data for the different outlooks concerning the relations between sex and gender are established. Las personas pueden ser clasificadas como atraídas por ambos sexos, por varones, por mujeres o por ninguno, a la par que ser consideradas como instrumental-expresivas, instrumentales, expresivas y ainstrumental-expresivas. Las dos hipótesis que se van a poner a prueba son, por un lado, la relativa a la independencia entre las dos tipologías y, por otro, la estrecha relación entre el dimorfismo sexual y la atracción sexual frente a la relativa independencia o cuasi-independencia entre aquél y los dominios instrumental y expresivo. Un total de 503 estudiantes universitarios, de los cuales 284 eran mujeres y 219 varones, cumplimentaron dos instrumentos de evaluación: el Cuestionario de Atracción Sexual (CAS) y el Bem Sex Role Inventory (BSRI, 12 ítems). Se realizaron análisis de tablas de contingencia. Los resultados ofrecen apoyo empírico a la hipótesis de la independencia de las dos tipologías, un sólido respaldo a la relación entre dimorfismo sexual y atracción sexual y un claro apoyo a la independencia de los dominios de género y el dimorfismo sexual. Se establecen las implicaciones de estos datos para las distintas posturas en torno a las relaciones entre la realidad del sexo y la del género.
-------------------------------------------------------------------------------- Affective Priming with Pictures of Emotional Scenes: The Role of Perceptual Similarity and Category Relatedness AVERO, Pedro | CALVO, Manuel G. 10 Palabras Clave: Affective; Priming; Pictures; Emotional processing; Perception Afectivo; Activación; Fotografías; Procesamiento emocional; Percepción Resumen: Prime pictures portraying pleasant or unpleasant scenes were briefly presented (150-ms display; SOAs of 300 or 800 ms), followed by probe pictures either congruent or incongruent in emotional valence. In an evaluative decision task, participants responded whether the probe was emotionally positive or negative. Affective priming was reflected in shorter response latencies for congruent than for incongruent prime-probe pairs. Although this effect was enhanced by perceptual similarity between the prime and the probe, it also occurred for probes that were physically different, and the effect generalized across semantic categories (animals vs. people). It is concluded that affective priming is a genuine phenomenon, in that it occurs as a function of stimulus emotional content, in the absence of both perceptual similarity and semantic category relatedness between the prime and the probe. En un paradigma de activación o priming afectivo, se presentaron pares de fotografías: primero una como activadora (prime), brevemente (exposición de 150 ms; SOAs de 300 u 800 ms), y a continuación otra como prueba (probe). Las dos fotografías podían ser congruentes o incongruentes en valencia emocional (agradables vs. desagradables). Los participantes tenían que responder si la foto de prueba era emocionalmente positiva o negativa. Se observó un efecto de priming afectivo al producirse latencias de respuesta más cortas cuando la foto de prueba era congruente en valencia con la foto activadora que cuando eran incongruentes. Aunque este efecto se incrementó en función de la semejanza física entre los estímulos de cada par, ocurrió también cuando éstos eran físicamente diferentes. Además, dicho efecto se generalizó a categorías semánticas distintas (escenas de animales vs. de personas). Se concluye que el fenómeno de procesamiento afectivo temprano es genuino, que ocurre en función del contenido emocional de los estímulos, y en ausencia de semejanza perceptual y de relación semántica entre el estímulo activador y el de prueba.
-------------------------------------------------------------------------------- Facial-Expression Affective Attributes and their Configural Correlates: Components and Categories BIMLER, David L. | PARAMEI, Galina V. 19 Palabras Clave: Facial expression; Emotion; Facial configuration; Affective dimensions Expresión facial; Emoción; Configuración facial; Dimensiones afectivas Resumen: The present study investigates the perception of facial expressions of emotion, and explores the relation between the configural properties of expressions and their subjective attribution. Stimuli were a male and a female series of morphed facial expressions, interpolated between prototypes of seven emotions (happiness, sadness, fear, anger, surprise and disgust, and neutral) from Ekman and Friesen (1976). Topographical properties of the stimuli were quantified using the Facial Expression Measurement (FACEM) scheme. Perceived dissimilarities between the emotional expressions were elicited using a sorting procedure and processed with multidimensional scaling. Four dimensions were retained in the reconstructed facial-expression space, with positive and negative expressions opposed along D1, while the other three dimensions were interpreted as affective attributes distinguishing clusters of expressions categorized as “Surprise-Fear,” “Anger,” and “Disgust.” Significant relationships were found between these affective attributes and objective facial measures of the stimuli. The findings support a componential explanatory scheme for expression processing, wherein each component of a facial stimulus conveys an affective value separable from its context, rather than a categorical-gestalt scheme. The findings further suggest that configural information is closely involved in the decoding of affective attributes of facial expressions. Configural measures are also suggested as a common ground for dimensional as well as categorical perception of emotional faces. Este estudio investiga la percepción de las expresiones faciales de la emoción y explora la relación entre las propiedades configurales de las expresiones y su atribución subjetiva. Los estímulos eran una serie de expresiones faciales transformadas por ordenador, interpuestas entre los prototipos de siete emociones (felicidad, tristeza, miedo, ira, sorpresa, asco y neutral) tomados de Ekman y Friesen (1976). Las propiedades topográficas de los estímulos se cuantificaron mediante el esquema Facial Expression Measurement (FACEM). Las disimilaridades percibidas entre las expresiones emocionales se elicitaron mediante un procedimiento de clasificación y se procesaron con escalonamiento multidimensional. Se retuvieron cuatro dimensiones en el espacio facial-expresión reconstruido, con expresiones positivas y negativas contrapuestas a lo largo de D1, y las restantes tres dimensiones se interpretaron como atributos afectivos, distinguiendo clusters de expresiones clasificadas como “Sorpresa/Miedo”, “Ira”, y “Asco”. Se hallaron relaciones significativas entre estos atributos afectivos y las medidas faciales objetivas de los estímulos. Los resultados apoyan un esquema explicativo componencial para el procesamiento de las expresiones, en el que cada componente de un estímulo facial conlleva un valor afectivo separable de su contexto, más que un esquema categórico de tipo Gestalt. Además sugieren que la información configural juega un papel importante en la decodificación de los atributos afectivos de las expresiones faciales Además, sugieren que las medidas configurales constituyen en terreno común de la percepción dimensional y categórica de las caras emocionales.
-------------------------------------------------------------------------------- Comparing Speed Estimations from a Moving Vehicle in Different Traffic Scenarios: Absence versus Presence of Traffic Flow CONCHILLO, Ángela | RECARTE, Miguel Ángel | NUNES, Luis | RUIZ, Trinidad 32 Palabras Clave: Speed estimation; Subjective speed; Traffic psychology Estimación de la velocidad; Velocidad subjetiva; Psicología del tráfico Resumen: The aim of this research was to study the performance in a speed estimation task of a passenger travelling in a real car in different scenarios: a closed track used in previous experimental studies was compared with interurban traffic environment involving a secondary road and a highway. At the same time, the effect of sex and driving experience on speed estimation was analyzed. Thirty-six participants (18 male and 18 female, half of each group being drivers and half non-drivers) estimated the speed of the car in which they travelled as passengers. The actual speed values varied in the range of 40-100 km/h for the secondary road, 70-120 km/h for the highway condition, and 40-120 km/h for the track. The results obtained for the track in previous studies (Recarte & Nunes, 1996; Recarte, Conchillo, & Nunes, 2004, 2005) were replicated in the same condition and were also verified for the secondary road scenario. However, a different pattern of errors was found for the highway. From the viewpoint of psychophysics, the participants were more accurate on the without-traffic track than in real traffic conditions, considered as a whole. The differences found between road and highway are discussed. No effect was found for between- subject variables, sex, and driving experience. El objetivo de esta investigación es comparar las estimaciones de la velocidad de un coche real circulando en diferentes escenarios: un circuito sin tráfico, utilizado en estudios experimentales previos, se compara con un escenario interurbano abierto al tráfico, consistente en un tramo de carretera convencional y un tramo de autovía. Asimismo se analiza el efecto del sexo y la experiencia de conducción sobre las estimaciones de la velocidad. Treinta y seis participantes (mitad varones, mitad mujeres y, por experiencia, mitad conductores y mitad no conductores) estimaron la velocidad del coche en el que iban sentados como pasajeros. Las velocidades a estimar variaron de 40 a 100 km/h en carretera, de 70 a 120 km/h en autovía, y de 40 a 120km/h en el circuito. Los resultados obtenidos en circuito replicaron los de estudios previos (Recarte y Nunes, 1996; Recarte, Conchillo y Nunes, 2004; 2005), y también los obtenidos en carretera. Sin embargo, la estimación en autovía presentó un patrón de errores diferente a los anteriores. Desde el punto de vista de la psicofísica, los sujetos estimaron con más precisión en el circuito sin tráfico que en las dos condiciones de tráfico real, carretera y autovía, en su conjunto. Se comentan las diferencias entre carretera y autovía. No se encontraron diferencias debidas a las variables inter sujetos, sexo y experiencia en conducción.
-------------------------------------------------------------------------------- Personality Dimensions and Subjective Well-Being CHICO LIBRÁN, Eliseo 38 Palabras Clave: Satisfaction with life; Positive and negative affect; Extraversion; Neuroticism; Subjective well-being Satisfacción en la vida; Afecto positivo y negativo; Extraversión; Neuroticismo; Bienestar subjetivo Resumen: This work examines the association between personality dimensions (extraversion and neuroticism) and subjective well being. Subjective well-being is associated both with extraversion and neuroticism, and currently, neuroticism is generally considered the more important. A total of 368 students from the University of Rovira i Virgili completed the Extraversion and Neuroticism subscales of the revised Eysenck Personality Questionnaire (Eysenck, Eysenck, & Barrett, 1985), the Satisfaction with Life Scale (SWLS; Diener, Emmons, Larsen, & Griffin, 1985), and the Positive and Negative Affect Scale (Watson, Clark, & Tellegen, 1988). Regression analyses revealed the personality variable of neuroticism as one of the most important correlates of subjective well-being. Regression analyses also showed that 44% of the variance of subjective well-being was accounted for by neuroticism, whereas extraversion only explained 8% of the variance. El presente trabajo estudia la relación existente entre las dimensiones de personalidad (extraversión y neuroticismo) y bienestar subjetivo. El bienestar subjetivo parece estar asociado tanto con la extraversión como con el neuroticismo, y el neuroticismo se considera la dimensión más importante. Un total de 368 estudiantes de la Universidad Rovira i Virgili cumplimentaron los siguientes cuestionarios: las subescalas de Extraversión y Neuroticismo del Cuestionario de Personalidad de Eysenck-Revisado (EPQ-R; Eysenck, Eysenck y Barrett, 1985), la Escala de Satisfacción en la Vida (SWLS; Diener, Emmons, Larsen, & Griffin, 1985), y la escala de Afecto Positivo y Afecto Negativo (PANAS; Watson, Clark, & Tellegen, 1988). Los análisis de regresión múltiple mostraron que, dentro de las variables de personalidad, el neuroticismo era la variable con mayor valor predictivo. Asimismo, el neuroticismo explicaba el 44% de la varianza de bienestar subjetivo, mientras que la extraversión solamente explicaba el 8%.
-------------------------------------------------------------------------------- Emotional Intelligence as Predictor of Mental, Social, and Physical Health in University Students EXTREMERA, Natalio | FERNÁNDEZ-BERROCAL, Pablo 45 Palabras Clave: Emotional intelligence; Anxiety; Depression; Social; Physical health Inteligencia emocional; Ansiedad; Depresión; Salud física; Funcionamiento social Resumen: This study examined the association between emotional intelligence (EI), anxiety, depression, and mental, social, and physical health in university students. The sample was made up of 184 university students (38 men and 146 women). EI was evaluated by the Trait Meta-Mood Scale (Salovey, Mayer, Goldman, Turvey, & Palfai, 1995), which evaluates the three dimensions (Attention, Clarity, and Mood Repair). Anxiety was evaluated with the Trait Anxiety Questionnaire (Spielberger, Gorsuch, Lushene, Vagg, & Jacobs, 1983) and depression with the Beck Depression Inventory (Beck, Rush, Shaw, & Emery, 1979). Mental, social, and physical health were evaluated with the SF-12 Health Survey (Ware, Kosinski, & Keller, 1996). Results showed that high Emotional Attention was positively and significantly related to high anxiety, depression, and to low levels of Role Emotional, Social Functioning, and Mental Health. However, high levels of emotional Clarity and Mood Repair were related to low levels of anxiety and depression, high Role Physical, Social Functioning, Mental Health, Vitality, and General Health. This study confirmed the predictive value of Attention, Clarity and Mood Repair regarding the levels of anxiety, depression, and areas related to mental, social, and physical health in university students. Este estudio analizó la relación entre la inteligencia emocional (IE) de los universitarios, sus niveles de sintomatología ansiosa y depresiva y el estado de salud físico, social y mental. La muestra estaba compuesta por 184 estudiantes universitarios (38 varones y 146 mujeres). La IE se evaluó con el cuestionario Trait Meta-Mood Scale (Salovey, Mayer, Goldman, Turvey, & Palfai, 1995) que evalúa tres dimensiones básicas relacionadas (Atención, Claridad y Reparación Emocional). La ansiedad se evaluó con la Escala de Ansiedad Rasgo (Spielberger, Gorsuch, Lushene, Vagg, & Jacobs, 1983), la depresión se evaluó con el Inventario de Depresión (Beck, Rush, Shaw, & Emery, 1979) mientras que el estado de salud social, mental y físico se evalúo con la SF-12 Health Survey (Ware, Kosinski, & Keller, 1996). En general, los resultados indicaron que una alta puntuación en Atención Emocional se relacionó significativa y positivamente con mayor sintomatología ansiosa y depresiva así como con puntuacionesmás bajas en Rol emocional, Funcionamiento Social y Salud Mental. En cambio, mayores niveles de Claridad y Reparación Emocional se relacionaron con menores niveles de Ansiedad y Depresión, y mayor puntuación en Rol Físico, Funcionamiento Social, Salud Mental, Vitalidad y Percepción de Salud. Este estudio confirmó el carácter predictivo de la Atención, Claridad y Reparación Emocional sobre los niveles de ansiedad y depresión y sobre diferentes áreas relacionadas con la salud mental, social y física de los universitarios.
-------------------------------------------------------------------------------- Memories of the Terrorist Attacks of September 11, 2001: A Study of the Consistency and Phenomenal Characteristics of Flashbulb Memories FERRÉ ROMEU, Pilar 52 Palabras Clave: Flashbulb memories; Phenomenal characteristics; Confidence; Consistency Recuerdos “flashbulb”; Características fenomenológicas; Confianza; Consistencia Resumen: In this study, I investigated students’ memories of the terrorist attacks of September 11, 2001, carried out by Al Qaeda terrorists against the World Trade Center in New York and the Pentagon in Washington. Participants completed on two occasions (2 weeks and 8 months after the events took place) a memory questionnaire that included an assessment of the phenomenal richness of their memories. The results showed that the participants remembered very well the circumstances in which they first heard about the terrorist attacks, that they were very confident about this information, and that these memories were characterized by a high phenomenal richness. Over time, there was a decrease in all of these variables, but people’s ratings of phenomenology and confidence were still very high. En este estudio se investigaron los recuerdos que tenían estudiantes de los ataques terroristas del 11 de septiembre de 2001, llevados a cabo por terroristas de Al Qaeda contra el World Trade Center en Nueva York y el Pentágono en Washington. En dos ocasiones diferentes (2 semanas y 8 meses después de los sucesos) los participantes rellenaron un cuestionario de memoria que incluía una evaluación de la riqueza fenomenológica de sus recuerdos. Los resultados mostraron que los participantes recordaban muy bien las circunstancias en las que se enteraron de los ataques terroristas, que tenían mucha confianza en esta información, y que estos recuerdos se caracterizaban por una gran riqueza fenomenológica. Con el paso del tiempo, había un decremento en todas estas variables pero las valoraciones de las personas de la fenomenología y la confianza se mantenían muy altas.
-------------------------------------------------------------------------------- Post-Traumatic Stress Reactions Following the March 11, 2004 Terrorist Attacks in a Madrid Community Sample: A Cautionary Note about the Measurement of Psychological Trauma VÁZQUEZ, Carmelo | PÉREZ-SALES, Pau | MATT, Georg 61 Palabras Clave: Post traumatic stress disorder; Trauma; PTSD; Acute stress disorder; Risk factors; September 11; Terrorism Trastorno de estrés posttraumático; Trauma; TEPT; Trastorno agudo de estrés; Factores de riesgo; 11 de septiembre; Terrorismo Resumen: Posttraumatic stress reactions related to the Madrid March 11, 2004, terrorist attacks were examined in a sample of Madrid residents (N = 503) 18-25 days after the attacks, using multiple diagnostic criteria and different cut-off scores. Based on the symptoms covered by the Posttraumatic Stress Disorder Checklist-Civilian (PCL-C; Weathers, Litz, Herman, Huska, & Keane, 1993), rates of probable posttraumatic stress disorder (PTSD) ranged from 3.4% to 13.3%. Taking into account additional criteria from the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (American Psychiatric Association, 200; i.e., the impact of initial reaction and problems in daily functioning as a consequence of the traumatic event), only 1.9% of respondents reported probable PTSD. These results suggest that inferences about the impact of traumatic events on the general population are strongly influenced by the definition of traumatic response. Our findings also revealed that the magnitude of posttraumatic reactions is associated with several risk factors, including living close to the attacked locations, physical proximity to the attacks when they occurred, perception of one’s life being at risk, intensity of initial emotional reactions, and being a daily user of the attacked train lines. The use of different cut-off scores did not affect the pattern of risk to develop traumatic stress. The implications of these results for public health policies related to terrorist attacks are discussed. Se examinaron reacciones de estrés postraumático, empleando múltiples criterios diagnósticos y puntos de corte, en una muestra de la población de Madrid (N = 503), 18-25 días después de los ataques terroristas de Madrid del 11 de marzo de 2004. En función del punto de corte seleccionado, los porcentajes de probable trastorno de estrés postraumático (TEPT) basado en el Posttraumatic Stress Disorder Checklist-Civilian (PCL-C; Weathers, Litz, Herman, Huska, & Keane, 1993) fluctuaban entre el 3,4% y el 13,3%. Al añadir a los síntomas de TEPT otros criterios del Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales (American Psychiatric Association, 2000) requeridos para su diagnóstico (p. ej., el impacto de la reacción inicial y problemas en el funcionamiento cotidiano como consecuencia del evento traumático), sólo el 1,9% presentaba un probable TEPT. Estos resultados demuestran que las inferencias acerca del impacto de eventos traumáticos en la población general pueden depender en gran parte de la definición y medida de la respuesta traumática. Nuestros resultados también revelaron que, aunque la magnitud de las reacciones postraumáticas se relacionaba con varios factores de riesgo (vivir cerca de los lugares atacados, proximidad física a los ataques cuando ocurrieron, percepción de amenaza para la propia vida, intensidad de las reacciones emocionales iniciales, y ser un usuario diario de las líneas de trenes atacadas), el uso de diferentes estrategias de punto de corte no afectó el patrón principal de riesgo para el desarrollo de estrés traumático. Se comentan las implicaciones de estos resultados para las políticas de la salud pública relacionadas con los ataques terroristas.
-------------------------------------------------------------------------------- Diabetes Mellitus as a Model of Psychosomatic and Somatopsychic Interrelationships WASSERMAN, Ludvig I. | TRIFONOVA, Elena A. 75 Palabras Clave: Diabetes mellitus; Psychosocial factors; Disease adjustment; Health-related quality of life; Psychological assessment Diabetes melitus; Factores psicosociales; Adaptación a la enfermedad; Calidad de vida relacionada con la salud; Evaluación psicológica Resumen: The article reviews research on the problem of interrelationship between different physical and psychosocial factors in type 1 diabetes mellitus (DM1). The authors consider methodological principles of health-related quality of life (HRQoL) assessment in DM1 patients and stress the need for an integrated biopsychosocial approach to the management of the disease. DM1 is a chronic metabolic disease with an absolute requirement for insulin replacement therapy. The stress inducing nature of DM1 is associated with its unexpected and dramatic manifestation in juvenile years, life-threatening nature of severe hypo-/hyperglycaemias and long-term complications, with the burden of diabetes self-management, threat of work disability, employment and career problems etc. These features of DM1 increase the likelihood of the development of anxiety and depressive disorders, which, in turn, may negatively influence the course of diabetes and in particular, diabetes self-care. This necessitates early diagnosis of emotional and behavioral disturbances in DM1 using self-report instruments as well as clinical assessment. Evidence suggests that active problem-focused coping behavior and adequate social support promote adherence to diabetes regimes and may act as a buffer against negative effects of the disease on HRQoL in DM1 patients. The core element in the HRQoL structure is personal disease picture (as opposed by objective clinical picture) – the cognitive-affectivebehavioral complex reflecting the patient’s personal perception of the disease. Examination of the personal disease picture and attitude towards the ailment in DM1 patients may help to improve understanding of the mechanisms of poor adjustment. Problems in disease adjustment can be detected also by diabetes-specific HRQoL assessment. The measures of HRQoL can be applied as screening instruments useful in increasing the effectiveness of patient-provider interactions and diabetes care. El artículo revisa la investigación del problema de la interrelación entre diferentes factores físicos y psicosociales en la diabetes melitus tipo 1 (DM1). Los autores consideran los principios de la evaluación de la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) en pacientes de DM1 y ponen de manifiesto la necesidad de un abordaje biopsicosocial integrado del manejo de la enfermedad. La DM1 es una enfermedad metabólica crónica con una necesidad absoluta de terapia de reemplazo de insulina. La naturaleza estresante de la DM1 se asocia con su aparición inesperada y dramática durante los años de juventud, la naturaleza peligrosa de las hipo e hiperglucemias y las complicaciones a largo plazo, con la carga del auto-cuidado de la diabetes, la amenaza de discapacidad laboral, problemas de empleo y carrera, etc. Estas características de la DM1 aumentan la probabilidad de desarrollar trastornos de ansiedad y depresivos que, a su vez, pueden afectar negativamente el curso de la diabetes y, en particular, el auto-cuidado de la diabetes. Esto requiere un diagnóstico temprano de los trastornos emocionales y comportamentales en los enfermos de DM1, empleando instrumentos de auto informe además de la evaluación clínica. La evidencia sugiere que el comportamiento de afrontamiento activo centrado en los problemas y el apoyo social adecuado promocionan la adherencia a los regímenes diabéticos y pueden amortiguar los efectos negativos de la enfermedad en la CVRS en los pacientes con DM1. El elemento esencial en la estructura de la CVRS es el cuadro clínico personal (en contraste con el cuadro clínico objetivo)— el complejo cognitivo-afectivo-conductual que refleja la percepción personal que tiene el paciente de su enfermedad. El examen del cuadro de enfermedad personal y la actitud hacia la enfermedad en los pacientes con DM1 puede mejorar la comprensión de los mecanismos de desadaptación. Los problemas en la adaptación a la enfermedad también pueden detectarse por medio de la evaluación de la CVRS específica para la diabetes. Las medidas de CVRS pueden aplicarse como instrumentos de criba útiles para incrementar la efectividad de las interacciones paciente-cuidador y del cuidado de la diabetes.
-------------------------------------------------------------------------------- Psychometric Properties of a European Spanish Version of the Perceived Stress Scale (PSS) REMOR, Eduardo 86 Palabras Clave: PSS; Psychometric properties; Spanish; Spain; Perceived stress PSS; Propiedades psicométricas; Español; España; Estrés percibido Resumen: This paper presents evidence from a heterogeneous sample of 440 Spanish adults, for the reliability and validity of a European Spanish version of the Perceived Stress Scale (PSS), designed to measure the degree to which situations in one’s life are appraised as stressful. The European Spanish version PSS (14-item) demonstrated adequate reliability (internal consistency, α= .81, and test-retest, r = .73), validity (concurrent), and sensitivity. Additional data indicate adequate reliability ( α= .82, test-retest, r = .77), validity, and sensitivity of a 10-item short version of the PSS. El presente artículo demuestra la fiabilidad y la validez de la versión española de la Escala de Estrés Percibido (PSS en el original) a partir del estudio de las propiedades psicométricas de la escala en una muestra heterogénea de 440 adultos españoles. La PSS fue diseñada para medir el grado en que las situaciones en la vida se valoran como estresantes. La versión española de la PSS (14-ítems) demostró una adecuada fiabilidad (consistencia interna, α= .81, y test-retest, r = .73), validez (concurrente), y sensibilidad. Datos adicionales indicaron una fiabilidad (α= .82, test-retest, r = .77), validez, y sensibilidad adecuadas también para la versión corta de 10-ítems (PSS-10).
-------------------------------------------------------------------------------- The Development of a Spanish Language Version of the Worn Out Scale of the General Well-Being Questionnaire (GWBQ) COX, Tom | OLIVER, Amparo | RIAL-GONZÁLEZ, Eusebio | TOMÁS, José Manuel | GRIFFITHS, Amanda | THOMPSON, Louise 94 Palabras Clave: Well-being; Spanish-language; Occupational health; Workplace research Bienestar; Español; Salud ocupacional; Investigación en psicología del trabajo Resumen: The paper describes the development of a short Spanish-language version of the General Well-Being Questionnaire (GWBQ; Cox & Gotts, 1987), based on the 12 items of its Worn Out scale. Research has shown the English-version Worn Out scale to be sensitive to aspects of the design and management of work. This study aimed to test its crosscultural consistency in a Spanish-language workplace context. The data were collected from a sample of 229 workers in Valencia (Spain). Confirmatory Factor Analyses showed the factorial validity, reliability, and concurrent validity of the new Spanish version to be adequate. The sensitivity of the new measure to safety behavior and the reporting of accidents was also assessed and shown to be good. The new questionnaire extends the usefulness of the parent questionnaire to occupational health psychology research in the Spanish language by offering a short assessment tool appropriate for workplace studies. El artículo describe el desarrollo de la versión corta en español del General Well-Being Questionnaire (GWBQ; Cox & Gotts, 1987; en español el “Cuestionario de Bienestar General”), basada en los 12 ítems de su subescala de “Agotamiento”. La investigación ha mostrado que la versión en inglés de la escala de Agotamiento es sensible a ciertos aspectos del diseño y gestión del trabajo. El propósito de este estudio fue comprobar la consistencia transcultural en un contexto de trabajo de habla española. Los datos se recogieron de una muestra de 229 trabajadores en Valencia (España). Análisis factoriales confirmatorios demostraron la adecuación de la validez factorial, la fiabilidad, y la validez concurrente de la nueva versión española. También se evaluó la sensibilidad de la nueva medida hacia la conducta de seguridad y distintas medidas de siniestralidad, comprobando asimismo su adecuación. El cuestionario nuevo amplía la utilidad del cuestionario original al frecerse como herramienta para los investigadores en psicología de la salud cupacional en lengua española, ofreciendo un nstrumento corto de evaluación apropiado para el lugar de trabajo.
-------------------------------------------------------------------------------- Nursing Motives for Helping Scale (N-MHS): Reliability and Validity GONZÁLEZ GUTIÉRREZ, José Luis | PEÑACOBA PUENTE, Cecilia | MORENO RODRÍGUEZ, Ricardo | LÓPEZ LÓPEZ, Almudena | VELASCO FURLONG, Lilian 103 Palabras Clave: Motivation to help; nursing; Altruism; Validity; Reliability; Questionnaire Motivación de ayuda; Enfermería; Altruismo; Validez; Fiabilidad; Cuestionario Resumen: This paper presents the Nursing Motives for Helping Scale (N-MHS), an instrument designed for the evaluation of three of the four motives for helping derived from Batson’s helping pathway theory. Dimensionality was analyzed by means of principal component analysis (n = 113), followed by confirmatory factor analysis. A 3-factor structure (corresponding to Batson’s differentiation among altruistic motivation, reward-seeking motivation, and punishment-avoidance motivation, respectively), with 9 items distributed in three latent variables, revealed an acceptable fit to the data. Alpha values (.60 - .74) showed that internal consistency was acceptable for a newly developed subscale with a small number of items. Convergence validity was evaluated with correlations between N-MHS subscales scores and scores on the Professional Expectations Scale (Garrosa, Moreno-Jiménez, Rodríguez-Carvajal, & Morante, 2005). The three resulting subscales are a promising instrument for the evaluation of three nursing motives for helping that can contribute to reduce the potential risks and to improve the potential benefits both for the nurse and the patient. En este articulo se presenta la Escala de Motivaciones de Ayuda en Enfermería [The Nursing Motives for Helping Scale (N MHS)], un instrumento elaborado para evaluar tres de las cuatro motivaciones de ayuda derivadas del modelo de motivación prosocial de Batson. Se analizó la dimensionalidad mediante análisis de componentes principales (n = 113), seguido de análisis factorial confirmatorio. La estructura de 3 factores (correspondiendo a la diferenciación de Batson entre las motivaciones altruista, la de búsqueda de recompensa y la de evitación del castigo, respectivamente), con 9 ítems distribuidos en 3 variables latentes, mostró un ajuste aceptable a los datos. Los valores de alfa (.60 - .74) indicaron que la consistencia interna era aceptable para una subescala nueva con un número pequeño de ítems. La validez convergente se evaluó mediante las correlaciones entre las puntuaciones de las subescalas de la N-MHS y las puntuaciones en la Escala de Expectativas Profesionales (Garrosa, Moreno-Jiménez, Rodríguez-Carvajal y Morante, 2005). Las tres subescalas resultantes constituyen un instrumento prometedor para la evaluación de tres motivaciones de ayuda de enfermería que pueden contribuir a reducir los riesgos y a incrementar los beneficios potenciales tanto de los profesionales de enfermería como de los pacientes.
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